#25 Kaip mintis paversti tekstu?

Dirbtinio intelekto evoliucija. „Meta“ pristato „Llama 3“. Sklandžiai parengtas rašytinis turinys.

Šiandienos naujienlaiškyje:

  • Dirbtinio intelekto evoliucija.

  • Kaip padrikas mintis paversti rašytiniu tekstu?

  • Naujasis Meta“„Llama 3“.

  • Kaip žurnalistai naudoja dirbtinį intelektą?

SAVAITĖS NAUJIENA

Dirbtinis intelektas vs žmonija

Evoliucija visiems girdėtas terminas, lėtai ir po truputį metai iš metų kintanti gyvosios gamtos raida, organizmų kintamumas, natūralus prisitaikymas prie gamtos sąlygų. Tačiau šiais laikais reikėtų pažvelgti ne tik į lėtą gamtos kintamumą, bet taip pat ir į kitą, žymiai greitesniu tempu vykstančią dirbtinio intelekto evoliuciją. 

Nors dirbtinio intelekto progresas matuojamas nuo pat pirmųjų jo apraiškų dar XX amžiaus penktajame dešimtmetyje, tačiau per pastaruosius dvejus metus ši evoliucija įgijo įspūdingą pagreitį. Štai kodėl Stanfordo universiteto Human-Centered Artificial Intelligence (HAI) institutas kartu su įvairių sričių ekspertų komanda parenginė AI indekso ataskaitos dokumentą, nagrinėjantį dirbtinio intelekto pažangą.

Kas rašoma dokumente?

Ataskaitoje pabrėžiama sparti dirbtinio intelekto raida ir didėjanti jo reikšmė mūsų kasdieniame gyvenime. Jame nagrinėjama viskas nuo to, kuriuose sektoriuose dirbtinis intelektas naudojamas labiausiai, iki to, kuri šalis labiausiai nerimauja dėl darbo vietų praradimo. Tačiau viena svarbiausių ataskaitos išvadų yra DI rezultatai, kai jis yra lyginamas su žmonėmis.

Čia parodoma, jog DI žmoniją aplenkė jau daugelyje svarbių kriterijų. 2015 m. vaizdų klasifikavimo, 2017 m skaitymo supratimo, 2020 m. vizualinio mąstymo srityse. Dirbtinis intelektas taip pat patobulėjo spręsdamas sudėtingas užduotis, pavyzdžiui, varžybų lygio matematikos ir vizualinio loginio mąstymo reikalaujančias užduotis.

Nepaisant šios pažangos, dirbtinis intelektas vis dar turi nemažai trūkumų, ypač kuriant patikimą turinį be „haliucinacijų“ taip vadinamos melagingos informacijos, kuri pateikiama kaip faktai. DI indekse taip pat vertinamas dirbtinio intelekto teisingumas, naudojant tokius lyginamuosius standartus kaip TruthfulQA, kur naujesni modeliai, pavyzdžiui, GPT-4, gerokai patobulėjo teikdami teisingus atsakymus.

Ką tai reiškia?

Dirbtinis intelektas tampa toks protingas ir toks greitas, kad daugelis iki šiol naudotų lyginamųjų rodiklių jau yra pasenę. Iš tiesų šios srities tyrėjai stengiasi sukurti naujus, sudėtingesnius lyginamuosius standartus. Paprasčiau tariant, dirbtinis intelektas taip gerai įveikia testus, kad dabar mums reikia naujų testų ne kompetencijai įvertinti, bet išryškinti sritis, kuriose žmonės ir dirbtinis intelektas vis dar skiriasi, ir nustatyti, kur mes vis dar turime pranašumą.

Verta pažymėti, kad toliau pateikiami rezultatai atspindi testavimą su šiais senais, galbūt pasenusiais lyginamaisiais testais. Tačiau bendra tendencija vis tiek yra visiškai aiški nuolatinė dirbtinio intelekto technologijų raida ateityje žada dar radikalesnių pokyčių, keliančių vienodai iššūkių ir galimybių.

ANTRAŠTĖS

  • Tinklalaidėje kalbinamas Mark’as Zuckerberg’as pasakoja apie dirbtinio intelekto kūrimo raidą ir ateities planus. Jis pabrėžia dirbtinio intelekto potencialą įvairiose srityse, pradedant vaizdų generavimu realiuoju laiku ir baigiant Meta platformų, tokių kaip Facebook ir Messenger, patobulinimu išmanesnėmis ir operatyvesnėmis dirbtinio intelekto funkcijomis.

  • Los Andželo benamystės prevencijos programa naudoja prognozuojantį dirbtinį intelektą, kad nustatytų žmones, kuriems kyla rizika tapti benamiais, kad suteiktų jiems pagalbą stabilizuojant padėtį ir išlaikant būstą.  Nuo 2021 m. pagalba buvo suteikta beveik 800 asmenų ir šeimų, o 86 proc. iš jų, išėję iš programos, išlaikė nuolatinį būstą. 

  • Dainininkas Drake’as ką tik paskelbė naują disidentinį kūrinį „Taylor Made Freestyle“, kuriame skamba reperių Tupac’o Shakur’o ir Snoop’o Doggo dirbtiniu intelektu sukurti vokalai. Populiariausi pasaulio muzikantai, viešai naudojantys šią technologiją, jau kelia rimtas diskusijas apie muzikos ateitį, susijusią su dirbtiniu intelektu.

  • „Meta“ pristatė „Llama 3“, naujos kartos atvirojo kodo LLM su 8B ir 70B parametrų versijomis, kurios pranoksta konkurentus, naudojančius atviruosius modelius, pagal įvairius vertinimo kriterijus Dėl didesnio parametrų skaičiaus padidėja modelio gebėjimas suprasti ir generuoti panašų į žmogaus tekstą, todėl jis tampa galingu įrankiu įvairioms su kalba susijusioms užduotims, pavyzdžiui, teksto generavimui, vertimui ir nuotaikų analizei, atlikti.

  • Kanados vyriausybė, skiria finansavimą darbuotojams perkvalifikuoti, kurie gali būti išstumti dėl dirbtinio intelekto pažangos. Ši investicija pabrėžia, kad vyriausybė pripažįsta galimą dirbtinio intelekto poveikį darbo rinkai ir savo įsipareigojimą remti paveiktus darbuotojus, kad jie galėtų pereiti į naujas pareigas ar pramonės šakas.

DI IŠ ARČIAU

DI praktiškai: Kaip mintis paversti tekstu?

Kiek kartų rašant mokyklinį rašinėlį, Instagram’o ar Facebook’o įrašą pagalvojote, kad, atrodo, mintį galvoje aiškiai formuluojate, bet ant popieriaus viskas atrodo labai sudėtinga ir sunkiai perteikiama?

Dirbtinis intelektas pamato mūsų silpnąsias puses ir stengiasi palengvinti mūsų gyvenimą savo siūlomomis funkcijomis. 

Šiandien supažindinsime jus su dirbtinio intelekto įrankiu, kuris visas jūsų padrikas mintis paverčia suprantamu ir patraukliu rašytiniu tekstu  RambleFix

Pažvelkime, kaip juo naudotis. 

#1 žingsnis: registracija

Pirmiausia Jums reikės prisiregistruoti. Tai galite padaryti įprastu būdu savo elektroniniu paštu atėję į svetainę RambleFix

#2 žingsnis: funkcijų parinkimas

Šis dirbtinio intelekto įrankis veikia ganėtinai paprastu principu. Jis išgirsta jus kalbant ir netgi neraiškias, ar tarpusavy nesiderinančias mintis sugeba paversti aiškiai suprantamu sklandžiu tekstu. 

Tačiau pirmiausia turite pasirinkti, kokio tipo tekstą norite kurti. Tai gali būti socialinių medijų įrašas, taip pat, dienoraščio puslapis, netgi pranešimas spaudai. 

Taip pat galite pasirinkti norimą kalbą. Tarp kalbų yra ir lietuvių kalba, tačiau kaip ir daugumoje technologijų, ji dar nėra tokia išvystyta kaip anglų kalba, todėl prieš naudojantis rekomenduojame į tai atsižvelgti

#3 žingsnis: kalbėkite

Taip, labai svarbus ir labai paprastas žingsnis. 

Pasirinkus norimą teksto žanrą ir nustačius kalbą, Jums tereikia pradėti šnekėtis su šiuo įrankiu. Tiesiog paspauskite mikrofono ikonėlę ir pabaigus kalbėti dar kartą ją spustelėkite.

 4 žingsnis: redaguokite ir vuolia!

Baigus kalbėti programėlė automatiškai parengs rašytinį tekstą. 

Nenusiminkite, jei iš pat pradžių Viskas  nepavyks, taip kaip norite. Gali paprašyti perrašyti tekstą, patys jį patobulinti. Viskas su laiku. Juk klysti žmogiška :) 

Manęs iš pat pradžių įrankis visiškai aiškiai taip pat neišgirdo. Iš WhyAI tapome Viajai, kas labiau skamba kaip vajei, o dirbtinis intelektas tiktiniu intelektu. Žinoma, anglų kalboje gal būtų ir mažiau klaidų.

Tačiau kaip ir visuomet kartojame mūsų mokymų dalyviams nesitikėkite, kad dirbtinis intelektas viską padarys už jus. 

Tai yra pagalbininkas, tačiau turime dirbti išvien. Mes turime idėjas galvoja, jis jas paverčia tekstu, o tuomet jau mes tą tekstą patys tobuliname. Ir vis tiek tai dar vienas žingsnelis į priekį. 

ŠVIETIMAS

Jau vyksta mokymo revoliucija! Dirbtinis intelektas (DI) tampa ne tik įrankiu, bet ir partneriu mokytojams bei dėstytojams. 

DI įrankiai, tokie kaip „ChatGPT“, ne tik supaprastina akademinį darbą, bet ir atveria naujas galimybes mokymosi procesui:

  • Moksleiviai ar studentai gali savarankiškai įsisavinti pagrindines sąvokas namuose, o klasėje gilintis ir diskutuoti su mokytoju ar dėstytoju bei bendramoksliais.

  • DI gali atlikti papildomas funkcijas, tokias kaip mokymosi medžiagos struktūrizavimas ar kūrybinių idėjų generavimas.

  • DI pokalbių robotai ir rašymo užduotys gali paskatinti mokinius ir studentus gilintis į problemas, o ne tiesiog ieškoti atsakymų. 

Svarbu pabrėžti, kad mokytojo kūrybinė ir intelektualinė įtaka yra nepakeičiama, ir ji tampa dar svarbesnė šiame naujame mokymo kontekste!

Norintiems paskaityti plačiau – „Financial Times“ straipsnyje (anglų kalba) atsiskleidžia skirtingų aukštųjų mokyklų ir universitetų atstovų mintys apie DI švietimo srityje.     

INFOGRAFIKAS

DI panaudojimas žurnalistikoje

SAVAITĖS „PROMPT‘AS“

Žmogiškųjų išteklių profesinio lauko pagalbininkas

I want you to act as a career counselor. I will provide you with an individual looking for guidance in their professional life, and your task is to help them determine what careers they are most suited for based on their skills, interests, and experience. You should also conduct research into the various options available, explain the job market trends in different industries, and advise on which qualifications would be beneficial for pursuing particular fields. My first request is "I want to advise someone who wants to pursue a potential career in [enter industry/role]. 

VIETOJ APIBENDRINIMO

Gal norėtum prisidėti prie mūsų komandos?

WhyAI ieško pastiprinimo!

Šiuo metu ieškome kandidatų į dvi pozicijas:

  • Lektorių.

  • B2B Pardavimų specialistų.

Mums svarbu gera energija, charizma, nuolatinis degantis susidomėjimas mūsų sritimi. O ką dar sugebi, papasakok pats!

Susisiek su mumis el. pašto adresu: [email protected]